SözelVakıfİZMİR
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ — Sinema ve Dijital Medya (İngilizce) (%50 İndirimli)
Program kodu: 203510852. Gösterilen istatistikler 2024 yerleştirme verisidir. Güncel tercih koşulları için resmî kaynakları kontrol edin.
2024 Taban
252.773
2024 Sıra
830.4k
Kontenjan
—
Yerleşen
35
- Üniversite
- İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ
- Fakülte
- İLETİŞİM FAKÜLTESİ
- Eğitim Dili
- İngilizce
- Eğitim Türü
- Örgün Öğretim
- Eğitim Süresi
- 4 yıl
- Burs
- %50 İndirimli
- Şehir
- İZMİR
4 Yıllık Taban Puan Geçmişi
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Sinema ve Dijital Medya (İngilizce) (%50 İndirimli) programının yıllık taban puanı, başarı sırası ve kontenjan değişimi.
| Yıl | Taban puan | Başarı sırası | Kontenjan | Yerleşen |
|---|---|---|---|---|
| 2026 | — | — | 25 | 17 |
| 2025 | — | — | 35 | 35 |
| 2024 | 252.773 | 830.4k | — | 35 |
| 2023 | 265.631 | 645.5k | — | 30 |
| 2022 | 281 | 504.3k | — | 25 |
Sık Sorulan Sorular
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Sinema ve Dijital Medya (İngilizce) (%50 İndirimli) taban puanı kaç?
2024 yerleştirmelerinde en düşük puan 252.773 oldu. Bu değer geçmiş yerleştirme verisidir; güncel kontenjan ve koşulları ÖSYM kılavuzundan kontrol edin.
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ Sinema ve Dijital Medya (İngilizce) (%50 İndirimli) başarı sıralaması kaç?
2024 yerleştirmelerinde son yerleşen adayın başarı sırası 830.4k idi. Geçmiş sıralama, sonraki yerleştirmeler için garanti değildir.
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ: Diğer Bölümler
Tekstil ve Moda Tasarımı (İngilizce) (%50 İndirimli)
2026: 243.617 puan · 842.8k. sıra
Yeni Medya ve İletişim (İngilizce) (%50 İndirimli)
2026: 229.565 puan · 817.7k. sıra
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce) (Ücretli)
2026: 248.741 puan · 789k. sıra
Matematik (İngilizce) (%50 İndirimli)
2026: 205.631 puan · 896.5k. sıra
Ekonomi (İngilizce) (%50 İndirimli)
2026: 251.189 puan · 763.7k. sıra
Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (İngilizce) (%50 İndirimli)
2024: 261.826 puan · 735.3k. sıra
YKS Tercih Araçları
Netlerinden puanını, puanından sıralamanı hesapla; sıralamana uygun programları gör.
